Stefano Oliverio

Il pensiero di John Dewey è andato sviluppandosi nel confronto con le principali tendenze teoretiche di fine ’800 e della prima metà del ’900 e si è sempre più afferm...

Il volume s’interroga su che cosa debba caratterizzare l’educazione perché sia all’altezza delle sfide, ma anche delle possibilità di umana realizzazione proprie dell...

Il presente volume, basato su una fiducia deweyana nella educazione come “metodo fondamentale del progresso e dell’azione sociale” esplora, in un intreccio di rifless...

Gli autori di questo volume affrontano la domanda “Che cos’è una comunità di ricerca filosofica?”. Senza cadere nelle gabbie delle classificazioni semplificanti, nell...

How can we be up to the epoch-making changes we are experiencing in our times? According to the Philosophy for Children approach we need to cultivate thinking and rea...

Nel dibattito internazionale i temi dell’inclusione sociale e della cittadinanza attiva si sono sempre più affermati come una delle frontiere più avanzate della rifle...